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　　“村里的留守兒童放學沒地方去，就會在路上玩，路上車子多，跑來跑去很不安全。有些孩子一放學就往網吧跑，沉迷網絡游戲，看到這些我心里很難過。”繆延相告訴記者。

　　從2009年開始，繆延相把自家的客廳騰出來，改造成了一個小課堂，買了黑板、粉筆、圖書、桌椅等，還專門開了間圖書室，在家辦起了免費“課外輔導站”。“一開始，我就是給孩子們輔導作業(yè)，教他們寫寫字，時間長了孩子會有些厭煩。”為了讓孩子們的課后生活更豐富，繆延相就開始研究教學形式的“新花樣”，還自費添置了彩電和DVD。

　　看電影、學唱歌、做數學游戲、講革命小故事，表現好的孩子還有文具和零食作為獎勵，越來越多的學生喜歡上了這里，3點半放學后都會自覺跑來上課，他們也親切地把繆延相叫作“3點半爺爺”。

　　繆延相的愛心善舉也得到社會關注，許多青年志愿者來到輔導站給留守兒童上輔導課、辦活動，愛心企業(yè)也專程送來學習用品。